Los niños de Ucrania afrontan su cuarto curso escolar alterado por la guerra con Rusia y anteriormente la pandemia de covid-19, que han generado una «pérdida generalizada del aprendizaje» con efecto directo sobre su conocimiento de la lengua ucraniana, según alertó este martes UNICEF.
De acuerdo con un comunicado de la agencia de la ONU para la infancia, los ataques a las infraestructuras educativas en Ucrania y la baja escolarización en los países que acogen a refugiados ucranianos han generado problemas de aprendizaje en los 6,7 millones de menores ucranianos con edades entre 3 y 18 años.
La directora regional de UNICEF para Europa y Asia Central, Regina de Dominicis, que recientemente visitó Ucrania, dijo que los ataques a las escuelas en el país han dejado a los niños «profundamente afligidos y sin espacios seguros para aprender», lo que afecta también a su retención de lo aprendido en tiempos normales.
De acuerdo con las últimas encuestas que maneja la agencia, el 57 % de los profesores reportaron un deterioro en las capacidades de sus estudiantes relacionadas con la lengua ucraniana y el 45 % con las matemáticas, y el 52 % reportaron una reducción en las capacidades relacionadas con las lenguas extranjeras.
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Según los datos de escolarización más recientes, en Ucrania solo un tercio de los estudiantes de primaria y secundaria están recibiendo clases completamente en persona; otro tercio sigue un modelo mixto con clases presenciales y en línea, y el tercio restante lo hacen completamente en línea.
El Siglo con información de EFE
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