Pequeñines del Preescolar La Mora II disfrutaron del «Turismo va a la Escuela»

Estudiantes del preescolar CEINB La Mora II, ubicado en el sector Ciudad Socialista del municipio José Félix Ribas, participaron este miércoles, en una nueva jornada del programa «Turismo va a la Escuela», iniciativa orientada a promover desde temprana edad el conocimiento sobre el patrimonio local, el cuidado de los espacios públicos y las tradiciones culturales vinculadas a la entidad aragüeña.

La actividad combinó dinámicas educativas, experiencias recreativas y preparación de dulcería criolla, permitiendo que los niños aprendieran de forma interactiva sobre elementos relacionados con el turismo y la identidad venezolana.

Durante la jornada, los pequeños trabajaron junto a sus docentes y representantes de la Dirección de Turismo municipal en distintas actividades vinculadas a la sensibilización turística y el reconocimiento de monumentos y patrimonios presentes en la región.

Evelys Lugo, directora de Turismo en el municipio Ribas, explicó que el programa busca acercar estos conocimientos a niños en edad preescolar mediante estrategias didácticas adaptadas a su etapa formativa.

«Queremos que los niños conozcan desde pequeños la importancia de cuidar nuestros espacios, valorar los monumentos y entender que el turismo también forma parte de nuestra identidad», expresó.

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APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA

Uno de los momentos centrales de la actividad estuvo relacionado con la elaboración de dulcería criolla, experiencia en la que los estudiantes participaron utilizando implementos de cocina bajo supervisión y acompañamiento docente.

Durante la dinámica, los pequeños asumieron el rol de chefs mientras conocían parte de las tradiciones gastronómicas venezolanas, integrando aprendizaje, recreación y trabajo colectivo dentro del aula.

«Con ellos realizamos dulcería criolla y fue una experiencia muy bonita, porque pudieron aprender jugando, compartiendo y participando activamente en cada preparación», comentó Lugo.

Asimismo, indicó que las actividades fueron diseñadas para estimular la creatividad y fortalecer valores vinculados al sentido de pertenencia.

«También hablamos sobre turismo en colores, sensibilización turística y cómo proteger nuestros patrimonios. Son enseñanzas sencillas, pero muy importantes para su formación», señaló.

Los docentes del plantel acompañaron las distintas estaciones educativas organizadas durante la jornada, facilitando la participación de los estudiantes en cada una de las dinámicas desarrolladas.

IDENTIDAD Y CUIDADO DE LOS ESPACIOS

El programa «Turismo va a la Escuela» contempla visitas a diferentes instituciones educativas del municipio con el propósito de fomentar el reconocimiento de espacios históricos, culturales y recreativos de la localidad.

A través de actividades pedagógicas adaptadas a distintas edades, se busca incentivar prácticas relacionadas con el cuidado del entorno y el respeto hacia los lugares considerados patrimonio de la comunidad.

Lugo destacó que una de las metas principales consiste en lograr que los niños incorporen estos conocimientos dentro de su vida cotidiana.

«Muchas veces los pequeños aprenden rápido cuando se les enseña mediante juegos, colores y experiencias prácticas. Eso permite que comprendan mejor por qué debemos cuidar nuestros espacios y sentirnos identificados con ellos», afirmó.

DANIEL MELLADO | elsiglo

MG