«Elsiglo suena en la escuela»

La iniciativa «elsiglo suena en la escuela» ha llevado la enseñanza musical a niños y jóvenes de primaria en diversas instituciones de la entidad. El proyecto, ejecutado por el licenciado Hernán González, se consolida como una apuesta de responsabilidad social.

La propuesta no solo busca acercar los instrumentos musicales a los estudiantes, sino también ofrecer alternativas constructivas frente al ocio. A través del acompañamiento profesional de la Banda Show Fundajup, los participantes vivieron la experiencia de ejecutar instrumentos por primera vez, en un ambiente diseñado para despertar vocaciones artísticas.

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UN LEGADO QUE VA MÁS ALLÁ DE LA NOTICIA

El eslogan «elsiglo es una escuela» cobró vida en cada jornada del proyecto. El licenciado González explicó que la iniciativa surgió como parte de las ediciones especiales por el aniversario del diario, con el propósito de vincular al medio con la comunidad educativa.

«Queríamos que los niños y jóvenes no solo escucharan música, sino que la sintieran desde sus propias manos», señaló el ejecutor del proyecto.

La alianza con la Banda Show Fundajup permitió que los estudiantes tuvieran contacto directo con instrumentos y músicos experimentados. Según el responsable del trabajo especial, las instituciones educativas mostraron total apertura y valoraron positivamente la actividad, lo que facilitó la ejecución sin mayores obstáculos.

MÚSICA COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Para el organizador, la enseñanza musical representa una vía para alejar a los jóvenes del ocio en las calles y ofrecerles un camino de crecimiento personal. El licenciado Hernán González destacó que la inducción musical fue pensada para dejar una «semilla» en los participantes. «Cuando un niño o joven logra ejecutar un instrumento, descubre que puede ser creador de sonidos, no solo espectador», afirmó.

La experiencia fue descrita por González como «mágica», especialmente al observar cómo los estudiantes sin conocimientos previos lograron conectar con la música. El proyecto también busca que los jóvenes se vean reflejados en el material especial, comprendiendo que con esfuerzo pueden alcanzar metas profesionales en el ámbito artístico.

EL DIARIO COMO FORMADOR

Hernán González destacó que detrás del proyecto se encuentra un equipo multidisciplinario que ha reafirmado el compromiso del diario con la región. El licenciado Johnny Ozalh actuó como director estratégico y guía principal del especial de aniversario, mientras que el licenciado Luis Quintero cumplió un rol clave como impulsor y motivador diario del equipo de trabajo. La licenciada Karla Trimarchi acompañó el proceso desde el área logística y editorial.

La iniciativa no solo proyecta el compromiso del medio con la juventud, sino que también refuerza el orgullo de pertenencia entre los trabajadores del «edificio azul».

UNA APUESTA QUE TRASCIENDE

«elsiglo suena en la escuela» demuestra que el periodismo puede integrarse con la acción social pedagógica para generar cambios profundos en la comunidad. Al sembrar en los niños y jóvenes el interés por la música, el proyecto abre posibilidades de desarrollo personal y profesional, a la vez que fortalece el tejido social desde las aulas.

La experiencia, cargada de significado institucional y humano, deja una huella que va más allá de los 53 años del diario. En cada nota musical ejecutada por un niño por primera vez, se renueva la convicción de que la educación y la cultura son caminos seguros para construir futuro.

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MG